Die IntraActPlus-Lese-App „Lesen lernen nach IntraActPlus“ wurde mit dem Comenius EduMedia Siegel 2017 ausgezeichnet. Dieses Siegel wird für inhaltlich und gestalterisch herausragende didaktische Multimediaprodukte in Europa verliehen.

Schneller und mit mehr Motivation Lesen lernen: Kinder, erwachsene Analphabeten und Menschen mit Migrationshintergrund können mit dieser App dank auditiver Rückmeldungen selbstständig Lesen lernen. Der wissenschaftliche Springer-Verlag bietet das erfolgreiche Lernprogramm „IntraActPlus“ jetzt auch als interaktive App an.

Das gedruckte Lernmaterial „Lesen und Rechtschreiben lernen nach dem IntraActPlus-Konzept“, das der App-Entwicklung zugrunde lag, gilt seit Jahren als Geheimtipp unter Lehrerinnen und Lehrern, Lerntherapeutinnen und Lerntherapeuten und wird in Fördereinrichtungen, Schulen oder privat von Eltern erfolgreich eingesetzt. Das Konzept berücksichtigt experimentelle Studien, die als „Meilensteine“ der psychologischen Forschung gelten.

Jetzt im App Store und Google Play Store!!!

Probieren Sie es aus! Wenn Sie die App herunterladen, können Sie das erste Lernkapitel kostenfrei nutzen.

Besonderheiten dieser App

Die Einsatzgebiete

Diese Lernapp ist für normal- und hochbegabte Kinder ebenso geeignet wie für Lernschwache, Legastheniker, Kinder mit Störungen der Sprachentwicklung und Kinder mit Migrationshintergrund. Sie kann in Kindergärten, Vorschulen, 1. und 2. Grundschulklassen, Integrations- und Förderschulen sowie in der Legasthenietherapie und -prävention eingesetzt werden – und natürlich von Eltern, zu Hause und unterwegs. Erwachsene Analphabeten und Menschen mit Migrationshintergrund haben ebenfalls besonders gute Erfahrungen mit dieser App gemacht.

Die App beruht auf wissenschaftlicher Forschung

Schnell, sicher und mühelos lesen zu können, ist die Grundlage für den Wissenserwerb in fast allen anderen Lernbereichen. Studien zeigten, dass Kinder mit einer höheren Lesekompetenz in der Folge einen größeren Wortschatz, ein besseres Textverständnis und ein größeres Allgemeinwissen aufbauen.

Damit sich der Lesende voll und ganz auf den Inhalt eines Textes konzentrieren kann, müssen grundlegende Fertigkeiten automatisiert sein. Eine solche Automatisierung, die mit tiefgreifenden Umstrukturierungen der Nervenzellen unseres Gehirns einhergeht, gelingt jedoch nur, wenn folgende Bedingungen erfüllt sind:

  1. Eine große Anzahl von Wiederholungen
  2. Ein weitest möglich fehlerfreies Lernen

Diese beiden Bedingungen werden im Lernmaterial IntraActPlus für jeden einzelnen Lernschritt umgesetzt:

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